EVO视讯富阳历史悠久、人文底蕴深厚，置县于公元前221年，已有2200多年历史，是东吴大帝孙权的故里，现代文豪郁达夫的故乡。

　　而今天，我们被富阳特色的三维教育质量监测体系所吸引。7年探索，数据赋能，富阳区研发了“质量评估——活力评估——自我评估”新型三维教育质量监测体系。

　　质量评估——通过长周期评价EVO视讯，关注教师的执教方式、教育教学理念和能力的差异。

　　活力评估——通过2个一级指标、7个二级指标、26个三级指标，观察学生的学习品质和教师的教学品质，激发办学活力。

　　自我评估——指导教师们对照评价指标规划个人发展，从“基于经验”到“数据驱动”，让老师们看见自己优势与劣势，激发成长自驱力。

　　本期，我们邀请到了杭州市富阳区教育局党委书记、局长费国民做客《中国教育报》融媒体教育局长访谈直播间，与大家分享富阳教育高质量发展的探索与经验。

　　区域评价不能停留在对单次数据的描述与使用上，用好历史数据，不给一线教师增加额外负担，老师们才有更多的参与热情。我们的监测中心对近10年的数据进行了清洗和整理，为长周期评价提供了基准。

　　在2020年至2021年间，富阳区进行了学生发展监测，监测覆盖了全区47所小学、18所初中，监测指标主要分成“学生发展”和“成长环境”两大部分。基于对监测数据进行聚类分析，我们发现，区域内学校可分为引领型、稳定型EVO视讯、发展型等，不同类型学校呈现出不同的特点。

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