EVO视讯“不出国门享受全球顶尖的国际化教育”“多元选择的学术培养渠道”“汇聚全球学者的强大师资队伍”，以及“不输985大学的升学就业质量”

　　但是，在小编眼里，选择中外合办大学就读，还有一个十分显著的优势，那便是科研育人。特别是以理工类为办学特色的中外合办高校，其践行的“本科生科研化”能够直接充盈同学们的教育履历，加之学校对标国际的科研设备、多国科研导师的指导培养，毕业于这样教育模式下的本科生，基本都是各国顶尖高校研究生院、国内外科的研院所，或者业内龙头企业科研部门招揽人才时的第一选择。

　　考虑到距2024年高考已不到百天，今天小编便为大家推荐一所强于理工、背景过硬、又重科研的中外合办大学——广东以色列理工学院，看看该校的实验室配置以及本科生科研条件究竟如何。

　　作为我国目前唯一一所理工科研究型中外合作大学，广以尤为重视对本科生科研能力的培养。而除了“理工科教育离不开实践培养”的现实需要外EVO视讯，该校顶尖的实验条件，更源于以色列理工学院这所世界一流理工类高校。

　　据了解，以色列理工学院是由世界著名科学家、1921年诺贝尔奖得主阿尔伯特·爱因斯坦教授倡设的一所大学。该校以“理工办校、科技强校”的理念闻名于世。也正因如此，从该校走出的高水平理工科技人才、产出的科研成果真可谓是数不胜数。

　　譬如，“10万+全球精英校友”、“4位诺贝尔奖得主”、“培养以色列70%高科技从业人员”、“全球高校科技创新能力高校排名第6位”、“全球10所自主研发人造卫星的大学之一”等等。可以说，以色列理工学院是以色列这一“创新国度”的坚韧基石。

　　如今，身为以色列理工学院中国校区的广以，在100%承接本部学术资源的背景下，也将本部“科研育人”的办学特色融入6大本科专业的教学过程中。通过建设对标世界一流水准的教学科研实验室，引进本部独到的创新创业教育模式，继而让广以，成为当下最具培养“全球视野、创新能力和人文素养优秀科技人才”条件的理工类中外合办大学。

　　通过进一步的了解，小编发展，广以为了向该校“科研导向式”的教学模式提供硬件支持，目前已投入3.4亿元用于购买教学科研仪器设备，折合下来，生均可获高达28.5万元的实验投入，已经是我国教育部颁标准的57倍以上。

　　与此同时，6大专业的学生均能在种类丰富的精密实验室内开展研究活动。包括材料科学与工程实验室、微生物教学实验室、高级分离教学实验室、环境工程实验室、分析化学实验室、绿色催化化学实验室、环境可持续性实验室在内的大型教学或科研实验室，该校已建成75间，能够充分满足不同专业、不同方向、不同兴趣学生的科研需求。

　　当然，为了帮助大家形成正确的科研习惯、培养成熟的科研思维，广以鼓励学生们在本科期间参与科研项目，深入到实验室去，并为大家提供了丰富的科研实践机会，继而通过研究生化学习成果。

　　学生们从大一便会陆续进入教学实验课，所有课程均将以小班的形式开展，并由实验导师带领进行各类实验。而当大家具备了一定的实验能力，能够进入到更高层次的科研活动时，所有同学还将有机会申请加入科研项目组，参与科研项目并发表论文。

　　截至目前，各专业已有多名本科生以第一作者或共同作者的身份在国际学术期刊上发表了研究论文。更有一些同学，在广以“自由科研、兴趣推动”的实践教育氛围下，加入了不同的课题组，已凭借所产出的科研成果，前往“大咖云集”的学术会议上发表，极大地锻炼了同学们的综合能力。

　　另外，该校还有学生早在大二期间，便凭借出色的课堂表现和突出的课程成绩，获得学校教授邀请参与其科研项目，并前往俄罗斯杜布纳联合核子研究所（JINR）进行学习。当然，这位学生也成功依托其就读期间的学术表现，获得加州伯克利分校、卡内基梅隆大学的直博生全额奖学金，持续在世界顶尖高校的学术研究中发光发热。

　　其实，选择加入广以的学生，很多都是在本科参与科研的过程中，获得了学校名师的“推荐”。这让同学们能够更加直观地向顶尖学者展示自己的科研天赋和专业能力EVO视讯。尤其是当一些同学计划申请海外高校硕士学位时，广以名师的推荐和帮助，以及自身的科研履历、国际教育背景则显得尤为重要。

　　从该校最新公布的《2023届本科毕业生升学与就业质量报告》来看，在中外国际教育背景和丰富的科研履历下，广以211位23届毕业生共收到102所高校的506封升学录取通知书，人均获得数高达2.4封，其中占比97%的录取高校均为世界排名前100名。

　　而在这些录取高校中，还不乏包括斯坦福大学、加州大学伯克利分校、帝国理工学院、华盛顿大学、苏黎世联邦理工学院、哥伦比亚大学等世界综合排名前十的院校，足见广以人才不低的人才培养质量。

　　另外，该校23届毕业生中获得直博全额奖学金的学生也不在少数。直博录取通知书基本来自斯坦福大学、加州大学伯克利分校、西北大学、卡内基梅隆大学等世界名校。

　　除了助力升学外，选择直接就业的广以23届毕业生也相继进入新能源、高新技术、医药等重要产业，并担任芯片设计/算法工程师、芯片与器件工程师、正极研发工程师、材料研发工程师等岗位，进入科研院所及高校的就业学生占比高达80%，突出广以科研对口的人才教育特色。

　　譬如华为、国轩高科、宁德时代、先导科技等行业领军企业，以及国家药品监督管理局等政府单位，成为吸收该届毕业生的代表单位。此类单位对广以学子突出的科研实践能力也是评价颇高。

　　因此，当我们从该校的学生科研成果以及升学就业情况来看，坚持科研育人的广东以色列理工学院，的确将本部闻名的创新科学化培养，移植到中国本土的高教体系当中，注入到学生们的日常培养过程里。同时，该校结合本土学生的成长特点，为大家设置的一流科研硬件，也将为广以学子的科研能力成长保驾护航。