EVO视讯人们总说世界名校，那如何才算是世界名校呢？是民间传说还是有组织排名呢，今天就让我们了解一下这四种常见的世界排名，无序排列：

　　软科世界大学学术排名 ﹙shanghairanking’s acaemic ranking of worl universities，简称arwu﹚ 于2003年由上海交通大学世界一流大学研究中心首次发布，是世界范围内首个综合性的全球大学排名。2009年开始EVO视讯，arwu改由软科发布并保留所有权利。软科世界大学学术排名以评价方法的客观、透明和稳定著称，全部采用国际可比的客观指标和第三方数据，包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教师数、高被引科学家数、在nature和science上发表的论文数、被科学引文索引 ﹙scie﹚ 和社会科学引文索引 ﹙ssci﹚ 收录的论文数、师均学术表现等。软科世界大学学术排名是全球最具影响力和权威性的大学排名之一，在世界各地被广泛报导和大量引用，国家的政府和大学以arwu为标准，制定战略目标和发展规划，采取各种举措来提升大学的国际竞争力。

　　每个世界大学排名都有各自的侧重点，软科推崇的世界一流大学要有诺贝尔奖，体现出对人类文明、科学知识增进做出里程碑式的贡献。世界一流大学还要有国际影响力的科学家，要有重大原创性的研究成果，这是arwu所传达的价值导向。当然世界一流大学的内涵还不止这些，只是有些价值暂时还没有好的手段去测量，因此也要客观地看待arwu排名的结果，而不是把它当做一把“”。

　　《美国新闻与世界报道》﹙u.s.news & wor l report﹚1983年开始对美国大学及其院系进行排名，1985年以后每年更新一次，该排名具有较高的知名度。此排行榜的依据主要分为两个部分:

　　二是来自校外教授或行政人员的“声誉”调查。第一部分的数据包括6年内毕业率和1年后转学率、录取新生的要求、教学条件、用于每个学生的支出、预计和实际学生毕业比例、校友捐赠；第二部分是大学同行评审调查，对象是校长、教务长、招生部门主管等。该排行榜一直是美国学生、家长和中学教师最重要的一本升学参考读物，也是中国学生留美选校的最主要指标。虽然一些大学对此排名有不同看法，但其影响力至今不减。

　　自2004年11月以来，《泰晤士高等教育》与国际高等教育研究机构——qs合作，在每年的秋季公布世界大学排名。《泰晤士高等教育》自2010年改为与加拿大汤森路透集团（thomson reuters，即路透社）合作，并在以往排名标准的基础上继续完善，推出了the（times higher eucation）worl university rankings《泰晤士高等教育》全球大学排名。排名主要依据经济活动与创新（如获得产业界研究经费指数），国际化程度（如国际学生与当地学生比例），制度化指标（如学校师资），研究指标。新标准主要包括教学能力（teaching，占30%）、研究能力（research，占30%）、论文引用（citation，占32.5%）、商业融资（inustry income，占2.5%）和国际化程度（international mix，占5%）5个大项和13个细分标准。新标准将重点放在大学的研究、教学品质及知识转移。

　　the世界大学排名是由英国泰晤士高等教育（times higher eucation）参照汤姆森路透社（thomson reuters）数据库，独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。1971年之前，英国泰晤士高等教育增刊（times higher eucation）是属于英国（the times）的一部分，2005年，英国（the times）老板鲁伯特·默多克将tsl eucation（包括本增刊）以2.35亿英镑的价格出售给一家私募基金公司。英国泰晤士高等教育（times higher eucation）是独立于英国（the times）的一家刊物。

　　另外，qs还推出了两个独立的地区性排名，即《qs亚洲大学排名》及《qs拉丁美洲大学排名》，而这两个地区排名的准则在某些方面都与原本主要的世界大学排名有所不同。qs一开始是和泰晤士高等教育组织合作，两者在2004年起每年都联合发表泰晤士高等教育-qs世界大学排名。后来两者解散，至2010年开始推出各自的排名。qs世界大学排名继续采用固有的排名准则，并与《美国新闻与世界报道》等传媒机构合作推出世界排名。

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